科技盒子“爆改”科技小车 腾讯游戏助力低资源区域少年玩转前沿

时间: 2024-11-15 08:59:52 |   作者: 实力展示

  身形细巧、结构精细的电动四驱车，是不少孩子的幼年回想和手艺启蒙。但当电动小车和传感器、编程主板、遥控手柄等前沿科技结合，又将迸发出怎样的构思火花？

  在腾讯生长看护团队的协助下，“爆改”科技小车的种种可能性，正被一群好奇心旺盛的小学生们一步步开掘。

  11月10日，由腾讯生长看护建议、吃鸡公益支撑的第二届腾讯未来战队 机器人竞技赛在合肥少荃体育中心正式开赛。共有来自云南、新疆、江苏以及安徽四所村庄小学的学生团队参赛，经过图形化编程与科技小车互动，让学生在游戏化学习的过程中培育工程思想、协作才能，全面激起科学技能创新潜能。

  终究，来自新疆库尔勒市第八小学的星火战队突出重围，成为本次竞赛的冠军战队。

  比较于传统单调的编程学习，本届腾讯未来战队 机器人竞技赛的赛制规划中，参加特别的游戏化玩法，融入了“抢空投”、“缩圈”和“物资搜集”等爱好环节，期望添加赛事爱好性，激起未成年人科创学习的热心，进步计算机科学、控制工程、机械工程、物理学、电子工程等多种才能。

  五年级的吕小天和任梓银是冠军星火战队的“编程手”和“操作手”。赛事之余，编程也是两人一起的喜好。除了本次机器人竞技赛，他们还参加了多场与编程相关的当地竞赛，都曾取得不错的成果。

  （图说：腾讯未来战队 机器人竞技赛冠军，来自新疆库尔勒市第八小学的星火战队。）

  星火战队的带教教师余鸿雁，也是一名开掘孩子们编程潜能的“伯乐”。“孩子们的构思和爱好是最名贵的，我一直都鼓舞他们要做自己的原创，发挥脑洞。编程仅仅一种东西，一种完结主意的途径，我期望更他们在学习编程的过程中，进步思想才能，树立自信心。”她说。

  此外，本次参赛的别的3支部队中，来自安徽太和县第二小学的“梦境起航队“取得亚军，江苏省徐州市沛县杨屯镇中心小学的“飞龙战队”取得最佳编程奖，云南省文山州富宁县榜首小学的“未来启梦战队”则取得最佳团队奖。

  关于边远区域的校园而言，取得体系化的科技教育资源并非易事。余鸿雁回想，此前受限于经费，孩子们并没时机触摸硬件编程；而在云南省富宁县榜首小学中，因为教育资源和师资力气的紧缺，“未来启梦战队”的带教教师王允伟不得不从一名语文教师“跨界”兼职编程教师；沛县杨屯镇中心小学的孩子们，乃至没有可供操作的机房，只可以经过在纸上写代码，轮番运用教室中仅有的一台电脑进行演示。

  走运的是，这些师生在科技教育资源上的需求，正在被渐渐的变多的外部力气所重视。本次竞赛中孩子们控制的“科技小车”，其背面的东西资料和技能上的支撑，正是来自腾讯生长看护、壹基金联合建议，腾讯游戏、腾讯超核玩家一起助力的“给孩子一堂科技课”项目。“给孩子一堂科技课”为参赛部队供给了多项硬件和教育资源上的直接支撑，包含10套“未来科技盒”加3个扩展包、25课时编程与竞技课程、教师训练、赛事安排及多类科创活动支撑。

  其间，“未来科技盒”以拼装和驱动??机器?为根底玩法，采?“游戏化学习”的教育理念，结合新课标要求，让学?们在了解电机、传感器、开发板等硬件的一起，经过DIY拼装有构思的??，学习配套的图形化编程课程，完结??机器?的驱动，进步构思实践能?、根底编程能?、团队协作能?。

  近年来，腾讯生长看护团队一直致力于经过“疏堵结合”的方法正确引导未成年人运用网络。除了用技能严管铸牢未成年人维护防线外，生长看护团队也在科技方向上大力推广“游戏化学习”走进欠发达区域，经过“未来教室”和“给孩子一堂科技课”等项目，让村庄孩子轻松玩转前沿科技，看见更为宽广的国际。

  数据显现，到2024年8月底，“给孩子一堂科技课”项目已为全国28个省市自治区的200所校园供给了2000套科创设备，并已展开4,839课时科创课程，掩盖277,798人次获益学生。

  未来，腾讯游戏将继续探究“游戏化学习”形式，激起孩子输出科技成果，培育他们的科技爱好与素质。一起，也致力于将更多优质、及时且有用的科创教育资源遍及到全国，特别是边远区域的中小学科创教育工作者团队中，助力教师们的工作开展，引领更多孩子感触科技的魅力，共创青少年科技教育蓝图。